Минобразования республики предлагает родителям передать данные аккаунтов для выявления онлайн-рисков
В школах Татарстана стартовал добровольный мониторинг цифрового поведения учащихся 5–11 классов. Инициатива исходит от Министерства образования и науки республики — ведомство призывает родителей, если они сочтут это необходимым, добровольно предоставить информацию об аккаунтах детей в социальных сетях. Цель — не наказание, а профилактика: выявить потенциальные угрозы в онлайн-пространстве до того, как они перерастут в реальные последствия.
Анализ ведётся исключительно на основе согласия родителей и не предполагает доступа к личным перепискам или принудительного контроля. Сбор данных осуществляется через анонимные формы, заполняемые на портале школы. В них указываются только названия платформ — ВКонтакте, Telegram, Одноклассники, TikTok — и, при желании, ссылки на паблики или каналы, которыми пользуется ребёнок.
Специалисты проверяют контент на наличие признаков кибербуллинга, суицидальных сообществ, групп, поощряющих опасные челленджи, а также пабликов, пропагандирующих экстремизм, насилие или асоциальное поведение. Особое внимание уделяется контактам с незнакомцами, попыткам манипуляции личными данными и вовлечению в мошеннические схемы под видом игр или конкурсов.